Sejarah Keperawatan di dunia

Sejarah Keperawatan

      A.    Sejarah keperawatan di dunia

Sejarah keperawatan di dunia diawali pada zaman purbakala (primitive culture) sampai pada munculnya florence nightingale sebagai pelopor keperawatan yang berasal dari inggris. Perkembangan keperwatan sangat dipengaruhi oleh perkembangan struktur dan kemajuan peradaban manusia.

Perkembangan keperawatan diawali pada :

    1. Zaman purbakala (primitive culture)

Manusia diciptakan memiliki naluri untuk merawat diri sendiri (tercermin pada seorang ibu). Harapan pada awal perkembangan keperawatan adalah perawat harus memiliki naluri keibuan (mother instinc). Dari masa mother instic kemudian bergeser ke zaman dimana orang masih percaya pada sesuatu tentang adanya kekuatan mistic yang dapat mempengaruhi kehidupan manusia. Kepercayaan ini dikenal dengan nama animisme. Mereka meyakini bahwa sakitnya seseorang disebabkan karena kekuatan alam/pengaruh gaib seperti batu-batu, pohon-pohon besar dan gunung-gunung tinggi. Kemudian dilanjutkan dengan kepercayaan pada dewa-dewa dimana pada masa itu mereka menganggap bahwa penyakit disebabkan karena kemarahan dewa, sehingga kuil-kuil didirikan sebagai tempat pemujaan dan orang yang sakit meminta kesembuhan di kuil tersebut. Setelah itu perkembangan keperawatan terus berubah dengan adanya diakones & philantrop, yaitu suatu kelompok wanita tua dan janda yang membantu pendeta dalam merawat orang sakit, sejak itu mulai berkembanglah ilmu keperawatan.

   2. Zaman keagamaan

Perkembangan keperawatan mulai bergeser kearah spiritual dimana seseorang yang sakit dapat disebabkan karena adanya dosa/kutukan tuhan. Pusat perawatan adalah tempat-tempat ibadah sehingga pada waktu itu pemimpin agama disebut sebagai tabib yang mengobati pasien. Perawat dianggap sebagai budak dan yang hanya membantu dan bekerja atas perintah pemimpin agama.

  3. Zaman masehi

Keperawatan dimulai pada saat perkembangan agama nasrani, dimana pada saat itu banyak terbentuk diakones yaitu suatu organisasi wanita yang bertujuan untuk mengunjungiorang sakit sedangkan laki-laki diberi tugas dalam memberikan perawatan untuk mengubur bagi yang meninggal. Pada zaman pemerintahan lord-constantine, ia mendirikan xenodhoecim atau hospes yaitu tempat penampungan orang-orang sakit yang membutuhkan pertolongan. Pada zaman ini berdirilah rumah sakit di roma yaitu monastic hospital.

  

  4. Pertengahan abad vi masehi

          Pada abad ini keperawatan berkembang di asia barat daya yaitu timur tengah, seiring dengan perkembangan agama islam. Pengaruh agama islam terhadap perkembangan keperawatan tidak lepas dari keberhasilan nabi muhammad saw menyebarkan agama islam.

Abad vii masehi, di jazirah arab berkembang pesat ilmu pengetahuan seperti ilmu pasti, kimia, hygiene dan obat-obatan. Pada masa ini mulai muncul prinsip-prinsip dasar keperawatan kesehatan seperti pentingnya kebersihan diri, kebersihan makanan dan lingkungan. Tokoh keperawatan yang terkenal dari arab adalah rufaidah.

   5. Permulaan abad xvi

Pada masa ini, struktur dan orientasi masyarakat berubah dari agama menjadi kekuasaan, yaitu perang, eksplorasi kekayaan dan semangat kolonial. Gereja dan tempat-tempat ibadah ditutup, padahal tempat ini digunakan oleh orde-orde agama untuk merawat orang sakit. Dengan adanya perubahan ini, sebagai dampak negatifnya bagi keperawatan adalah berkurangnya tenaga perawat. Untuk memenuhi kurangnya perawat, bekas wanita tuna susila yang sudah bertobat bekerja sebagai perawat. Dampak positif pada masa ini, dengan adanya perang salib, untuk menolong korban perang dibutuhkan banyak tenaga sukarela sebagai perawat, mereka terdiri dari orde-orde agama, wanita-wanita yang mengikuti suami berperang dan tentara (pria) yang bertugas rangkap sebagai perawat.

Pengaruh perang salib terhadap keperawatan :

A. Mulai dikenal konsep p3k

B. Perawat mulai dibutuhkan dalam ketentaraan sehingga timbul peluang kerja bagi perawat dibidang sosial.

Ada 3 rumah sakit yang berperan besar pada masa itu terhadap perkembangan keperawatan :

1. Hotel dieu di lion

Awalnya pekerjaan perawat dilakukan oleh bekas wts yang telah bertobat. Selanjutnya pekerjaan perawat digantikan oleh perawat terdidik melalui pendidikan keperawatan di rs ini.

2. Hotel dieu di paris

Pekerjaan perawat dilakukan oleh orde agama. Sesudah revolusi perancis, orde agama dihapuskan dan pekerjaan perawat dilakukan oleh orang-orang bebas. Pelopor perawat di rs ini adalah genevieve bouquet.

3. St. Thomas hospital (1123 m)

Pelopor perawat di rs ini adalah florence nightingale (1820). Pada masa ini perawat mulai dipercaya banyak orang. Pada saat perang crimean war, florence ditunjuk oleh negara inggris untuk menata asuhan keperawatan di rs militer di turki. Hal tersebut memberi peluang bagi florence untuk meraih prestasi dan sekaligus meningkatkan status perawat. Kemudian florence dijuluki dengan nama “ the lady of the lamp”.

       B.     Perkembangan keperawatan pada beberapa bangsa dan negara.

a.      Mesir

Bangsa mesir pada zaman purba telah menyembah banyak dewa. Dewa yang terkenal antara lain isis. Mereka beranggapan bahwa dewa ini menaruh minat terhadap orang sakit dan memberikan pertolongan pada waktu si sakit sedang tidur. Didirikanlah kuil yang merupakan rumah sakit pertama di mesir ketabiban. Ilmu ketabiban terutama ilmu bedah telah dikenal oleh bangsa mesir zaman purba (± 4800 sm). Dalam menjalankan tugasnya sebagai tabib ia menggunakan bidai (spalk), alat-alat pembalut, ia mempunyai pengetahuan tentang anatomi, hygien umum serta tentang obat-obatan. Didalam buku-buku tertulis dalam kitab papyrus didalamnya memuat kurang lebih 700 macam resep obat-obatan dari mesir

b.      Babylon dan syiria

Ilmu pengetahuan tentang anatomi dan obat-obat ramuan telah diketahui oleh bangsa babylon sejak beberapa abad sm. Pada salah satu tulisan yang menyatakan bahwa pada 680 sm orang telah mengetahui cara menahan darah yang keluar dari hidung dan merawat jerawant pada muka. Bangsa babylon menyembah dewa oleh karena itu perawatan atau pengobatan berdasarkan kepercayaan tersebut.

c.       Yahudi kuno

Ilmu pengetahuan bangsa yahudi banyak di peroleh dari bangsa mesir. Misalnya : cara-cara memberi pengobatan orang yang terkenal adalah musa. Ia juga dikenal sebagai seorang ahli hygiene. Dibawah pimpinannya bangsa yahgudi memajukan minatnya yang besar terhadap kebersihan umum dan kebersihan diri.
Undang-undang kesehatan bangsa yahudi menjadi dasar bagi hygiene modern dimana cara-cara dan peraturannya sesuai dengan bakteriologi zaman sekarang, misalnya :

1.      Pemeriksaan dan peminilah bahan makanan yang akan di makan

2.      Mengadakan cara pembuangan kotoran manusia

3.      Pelarangan makan daging babi karena dapat menimbulkan suatu penyakit

4.      Memberitahukan kepada yang berwajib bila ada penyakit yang berbahaya, sehingga dapat diambil tindakan

d.      India

Bangsa india (hindu) di zaman purba telah memeluk agama brahmana, disamping memuja dan meminta pertolongan kepada dewa (dikuil) untuk menyembuhkan orang sakit. Di india telah terdapat rs khususnya di utara saat pemerintahan rasa asoka, ± 8 rs dimana sebagian kemudian dijadikan sekolah-sekolah pengobatan dan perawatan

e.       Tiongkok

Bangsa tiongkok telah mengenal penyakit kelamin diantaranya gonorhoea dan syphilis. Pencacaran juga telah dilakukan sejak 1000 sm ilmu urut dan psikoterapi. Orang-orang yang terkenal dalam ketabiban :

1.      Seng lung dikenal sebagai "bapak pengobatan, yang ahli penyakit dalam dan telah menggunakan obat-obat dari tumbuh-tumbuhan dan mineral (garam-garaman). Semboyannya yang terkenal adalah lihat, dengar, tanya, rasa.

2.      Chang chung ching ± 200 sm telah mengerjakan lavement dengan menggunakan bamboo.

f.       Inggris

Florence kembali ke inggris setelah perang crimean. Pada tahun 1840 inggris mengalami perubahan besar dimana sekolah-sekolah perawat mulai bermunculan dan florence membuka sekolah perawat modern. Konsep pendidikan florence ini mempengaruhi pendidikan keperawatan di dunia.

Kontribusi florence bagi perkembangan keperawatan yaitu:

A. Nutrisi merupakan bagian terpenting dari asuhan keperawatan.

B. Okupasi dan rekreasi merupakan terapi bagi orang sakit

C. Manajemen rs

D. Mengembangkan pendidikan keperawatan

E. Perawatan berdiri sendiri berbeda dengan profesi kedokteran

F. Pendidikan berlanjut bagi perawat